Em busca do tempo encontrado...

No Desenrolando a Fita deste mês, Elisa Maria Pitombo relembra sua experiência no Ginásio Vocacional nos anos 1960, iniciativa bem sucedida da educação pública que foi encerrada com a ditadura militar no Brasil.

Leia mais em:

http://www.desenrolandoafita.blogspot.com.br/

Ótima semana e um abraço!

Pais que acompanham as tarefas ajudam a criança em seu resultado na escola? Pesquisa mostra que não.

 

Fonte da imagem: http://portalindependente.com/noticias/vernoticia.php?cod=5879

Há nos dias de hoje muitas questões e duvidas que envolvem a relação entre pais e escolas. Difundiu-se amplamente nos últimos anos a ideia de que é essencial o envolvimento dos pais com as tarefas e outras atividades escolares da criança. 

Surpreendentemente, não foi esta conclusão a que chegou uma pesquisa recém publicada e comentada por Contardo Calligaris em seu artigo Os pais e a escola.  

  

A pesquisa acompanhou 25 mil estudantes nos Estados Unidos e suas famílias ao longo de 30 anos e constatou que diferente do que apregoa o senso comum, da opinião de alguns especialistas e até mesmo da expectativa dos próprios pesquisadores, o envolvimento maior dos pais com as tarefas ou mesmo com outras atividades escolares não trouxe a longo prazo melhoras na performance de seus filhos. Sendo inclusive, em alguns casos, negativa.

Esta atuação dos pais pode, no curso prazo, melhorar notas, mas não será significante para o sucesso escolar no futuro.

A pesquisa concluiu que nesta relação pais-escola, o que se mostrou realmente positivo foi:

- A importância que os pais atribuem à educação e sua capacidade em comunicar aos filhos o quanto a escola é importante para sua vida e para seu futuro. E neste caso valem as ações e as palavras: levar o filho constantemente atrasado para a escola ou perder aulas para viajar, por exemplo, pode sinalizar para as crianças que a escola não é tão importante assim.

- Ler para as crianças pequenas, em idade pré escolar, o que aumenta o vocabulário e desenvolve a capacidade de aprender. Além disso, a situação prazerosa ajudará a construir o hábito da leitura.

Perdura entre os pais a crença de que é positivo sacrificar o seu final de semana para estar envolvido na vida escolar dos filhos...Contardo Calligaris  salienta que "...é bom que a criança possa descansar dos pais quando está na escola - e descansar da escola quando está em casa ".

Leia mais no artigo de Contardo Calligaris na Folha de São Paulo no link abaixo:

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/contardocalligaris/2014/08/1499810-os-pais-e-a-escola.shtml 

Leia também uma entrevista (em inglês) com um dos autores da pesquisa:

http://www.macleans.ca/general/helping-with-homework-isnt-important-but-talking-about-kids-post-high-school-plans-is/

Um abraço é ótima semana!